16.06.2017
Zeugnisse
Durch die Zeugnisse erhalten Kinder und Eltern Rückmeldungen zur Lernentwicklung und zum Leistungsstand. Sie werden am Schuljahresende und ab Klasse 3 auch zum Schulhalbjahr herausgegeben.
An der Grundschule Gymnich wird die Leistungsbewertung mit Noten im ersten Halbjahr der Klasse 3 eingeführt. Somit enthalten die Zeugnisse am Ende des ersten Halbjahres der Klasse 3 erstmals Ziffernnoten.

Arbeits-/Sozialverhalten auf Zeugnissen
In der Regel werden nach Entscheidung der Versetzungskonferenz, auf jedem Zeugnis der Klassen 1-3 Aussagen zum Arbeits- und Sozialverhalten aufgenommen. Sie beziehen sich auf:
- Lern- und Leistungsbereitschaft | Zuverlässigkeit und Sorgfalt
- Selbstständigkeit | Kontaktfähigkeit
- Kooperationsfähigkeit | Konfliktfähigkeit

Kriterienzeugnisse in den Klassen 1-3
Ab dem Schuljahr 2015/16 werden in den Klassen 1-3 sog. „Kriterienzeugnisse“ eingesetzt. Sie beinhalten Beschreibungen der erbrachten Leistungen für die einzelnen Fächer und für das Arbeits- und Sozialverhalten in Form von vorab festgelegten Kriterienkatalogen. Diese basieren auf den aktuellen Lehrplänen des Landes Nordrhein-Westfalen und sind einer ständigen Überprüfung unseres Kollegiums unterzogen. Die aufgeführten Kriterien dienen einer möglichst detaillierten Information über die erreichten Leistungen und geben ggf. Hinweise für die individuelle Förderung. Die erbrachten Leistungen werden jeweils in vier Abstufungen beurteilt. Darüber hinaus können die Lehrkräfte individuelle Hinweise zu jedem Fach in Texform verschriftlichen. Informationen über die Leistungsbewertung / Zeugniskriterien erhalten Sie von den jeweiligen Klassenlehrkräften und auf den Klassenpflegschaftssitzungen.


Auszug Kriterienzeugnis Klasse 2


Hier eine Übersicht der Zeugnisinhalte:
Klasse 1:
1. Halbjahr: ---
2. Halbjahr: Zeugnis enthält in Form von Kriterienkatalogen Aussagen zur Lernentwicklung / zum Leistungsstand sowie im Regelfall Aussagen zum Arbeits-/Sozialverhalten.

Klasse 2:
1. Halbjahr: ---
2. Halbjahr: Zeugnis enthält in Form von Kriterienkatalogen Aussagen zur Lernentwicklung / zum Leistungsstand sowie im Regelfall Aussagen zum Arbeits-/Sozialverhalten.

Klasse 3:
1. Halbjahr: Zeugnis enthält in Form von Kriterienkatalogen Aussagen zur Lernentwicklung / zum Leistungsstand sowie im Regelfall Aussagen zum Arbeits-/Sozialverhalten und darüber hinaus Ziffernnoten für die Fächer.
2. Halbjahr: Zeugnis enthält in Form von Kriterienkatalogen Aussagen zur Lernentwicklung / zum Leistungsstand sowie im Regelfall Aussagen zum Arbeits-/Sozialverhalten und darüber hinaus Ziffernnoten für die Fächer.

Klasse 4:
1. Halbjahr: Zeugnis enthält begründete Empfehlung für die Schulform (weiterführende Schulen) und Ziffernnoten für die Fächer / zusätzlich zu dem Zeugnis-Original wird ein sog. Anmeldeschein für die weiterführende Schule herausgegeben
2. Halbjahr: Zeugnis enthält Ziffernnoten für die Fächer
Auflistung der Schwimmabzeichen, welche im Laufe der Grundschulzeit sowohl im Rahmen des Sportunterrichtes als auch außerschulisch erworben wurden

Versetzung / Lern- und Förderempfehlungen
Die Versetzung stellt in der Grundschule den Regelfall dar. Die Versetzungsentscheidungen werden nach Klasse 2,3 und 4 getroffen. Der Übergang von Klasse 1 in Klasse 2 erfolgt ohne Versetzung.
Die Eltern versetzungsgefährdeter Kinder der zweiten, dritten und vierten Klassen erhalten zusätzlich zum Zeugnis eine schriftliche „Lern- und Förderempfehlung“. Die Versetzung ist bereits dann gefährdet, wenn die Anforderungen in nur einem Fach unzureichend erfüllt werden.
Die Lern- und Förderempfehlungen enthalten Hinweise, wie Ihr Kind optimal gefördert werden kann und werden Ihnen und Ihrem Kind von dem Klassen- / Fachlehrer in einem Beratungsgespräch erläutert.

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